Un percorso in cui l’alimentazione è vista non solo come occasione di gioco, ma anche come arricchimento culturale, educazione al benessere e rispetto dell’ambiente. Manualità, competenza, conoscenza e consapevolezza gli ingredienti base dei nostri incontri.

Dunque l’incontro in cucina può essere simultaneamente un motivo o una conseguenza, uno scopo o una casualità.

Imparare insieme è invece, per i bambini, una necessità.

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