Classi Prime

Lavori fatti a scuola con e dagli alunni

Classe prima - GLI ORIGAMI

Dopo aver affrontato in tecnologia “La carta”  dal punto di vista della produzione e attraverso “le sue proprietà e caratteristiche” i suoi usi, abbiamo affrontato un uso particolare tanto antico quanto creativo e dalle incredibili finalità pedagogiche, artistiche e ricreative che assistono i ragazzi a completare un itinerario educativo basato sul sapere e sul saper fare.
MareAbbiamo evidenziato i tipi di carta adatti allo scopo, i quali devono avere caratteristiche particolari come la facile “piegabilità”, la tenuta della piega, la tenuta del colore lungo la piega. Tutte queste e altre caratteristiche sono presenti in maniera eccellente nella carta per origami, ma possono essere usate carte alternative con costi minori e di più facile reperibilità. L’attività comincia con qualche regola di base e la conoscenza del linguaggio e della simbologia. Dopodiché si entra nello spirito tutto orientale dell’arte dell’origami basato sui principi della pazienza,  della precisione  della fantasia. La voglia di raccontare accompagna i movimenti delle mani e mentre nasce la figura finale si associa una figura fantastica ad ogni forma intermedia, come giocando a guardare le nuvole distesi su un prato. Dopo aver letto qualche cenno storico passiamo al lavoro. Scegliamo un tema, il mare e ogni alunno sceglie la figura da rappresentare e il colore di carta adatto alla sua realizzazione. Con l’aiuto della guida, ormai conosciuta la sua simbologia, seguiamo passo passo le istruzioni.

Classi prime -  I LIBRI POP UP

Dopo aver lavorato sulle pieghe degli origami affrontiamo un nuovo mondo e un nuovo modo di lavorare con la carta e con le mani: i LIBRI POP UP. Con tagli particolari e piegature le pagine di un normale libro si trasformano in figure tridimensionali e paesaggi reali. Assegno un tema per ogni alunno, libero di scegliere quello che più gli piace, scolastico e non.
Il primo passo è reperire il materiale su riviste, internet (sempre con stampante), libri e disegni fatti da loro. Quindi ritagliare figure o disegnarle direttamente copiando o inventando. Cartoncini colorati formato A4 o simile costituiranno le pagine del libro. Per dare un percorso logico al libro che vanno a costruire realizziamo un menabò. Quindi raccogliamo immagini e testi divisi per pagina.

La prima pagina la costruiamo con un taglio a scatola. Poi aggiungiamo ponticelli e tagli speciali adattati alle immagini presenti. Usiamo anche materiale di scarto come ritagli di stoffe, nastri, bottoni etc.